Jak zrobić zielnik z przedszkolakiem? - teoria

Zdarzyło się tak, że na początku września ogłoszono w naszym przedszkolu konkurs na zielnik. Moja artystyczna dusza zadrżała - bo kto jak nie ja lubi takie wyzwania? Tak, tak, ja wiem - zielnik to przede wszystkim botanika, ale od teorii to ja mam własnego ojca (💖), a od praktyki to jestem ja 😁. A przynajmniej od wizji owej praktyki - bo do konkretnego działania została zapędzona ma pierworodna. Zresztą długo jej zapędzać nie musiałam, bo zdecydowanie odziedziczyła po mnie ową duszę. Tą artystyczną. Bo tą złośliwą i sarkastyczną to na pewno ma po moim mężu 😜😈.

Tak czy owak, dziś w końcu udało nam się zielnik zakończyć. Normalnie na ostatni moment, bo konkurs trwa do końca listopada... Wielkie hip hip hurra! Będąc mega dumną z osiągniętego efektu z pewnością zaprezentuję Wam fotorelację z naszej współpracy. A kto wie, może i kogoś zainspiruję ;)

Zobacz także naszą 🠊 Jesienną wyprawę po liście

Zanim jednak nasze zdjęcia - ODROBINA TEORII.

Prawdziwy, profesjonalny 🍁zielnik🍁 powinien mieć:

- tytuł

- ładnie zasuszone liście

- metryczkę z opisem co to, skąd, kiedy i przez kogo zebrany owy liść był

- dokładną dwuczłonową nazwę liścia + nazwa łacińska

Natomiast nie powinien:

- być bez tytułu, bądź mieć tytuł zupełnie nietrafiony

- zawierać liści z roślin chronionych

- lub też liści brzydko zasuszonych czy nawet zgniłych (o pleśni nie wspominając...)

- w opisach mieć tylko nazw jednoczłonowych (np. wierzba zamiast wierzba płacząca) 

- zawierać nazw potocznych, ludowych (np. turek zamiast aksamitka)

- posiadać dodatkowych atrakcji w postaci rysunków, zdjęć i opisów.

Tak więc tego... Nasz zielnik jest zdecydowanie NIE PROFESJONALNY. Zanim jednak specjaliści i zawodowcy poślą mnie tam gdzie słońce nie dochodzi - pozwólcie, że się wytłumaczę:

- niektóre liście uległy częściowego zniszczeniu (zgnieceniu, naderwaniu) bo bardzo ciężko się suszy liście w książce na kaloryferze gdy ma się w domu małego nadpobudliwego niespełna dwulatka w domu, który przy okazji jest urodzonym molem książkowym...

- mamy dołączone zdjęcia... i to na każdej stronie - chciałam w ten sposób dosadnie zaznaczyć, że moje dziecię osobiście zbierało liście do zielnika i współpracowało od samego początku! (to młodsze dziecię zresztą też, ech ech...)

- mamy dołączone rysunki... w celach edukacyjnych - eL. nie zawsze jeszcze wie jakie owoce rosną na jakich drzewach/krzakach toteż stwierdziłam, że to świetna okazja, by jej co nieco uzmysłowić;

- oprócz poprawnych nazw gatunków w metryczce mamy również nazwy potoczne/skrócone napisane przez eL. - takimi nazwami operuje jej babcia a przecież babcie nigdy się nie mylą, he he 😉

- darowałyśmy sobie nazwy łacińskie - naprawdę nie sądzę, by komuś to było potrzebne do szczęścia...

- nie wszystko jest super-ekstra-estetyczne... no cóż - nadal walczymy z idealnym operowaniem nożyczkami, heh ✂...

A przede wszystkim:

- stwierdziłam, że moja 4,5 latka ma jeszcze mnóstwo czasu na zrobienie profesjonalnego zielnika - obecnie najbardziej liczy się zabawa i czas spędzony razem! Ot co! 💗😀💗

Ps. Powiedziałam eL., że jak wyga jakąś czekoladę to na bank się dzielimy... Jutro oddajemy nasz zielnik w ręce przedszkolnych pań - trzymajcie za nas kciuki! 👍🍀